Las Rutinas de Pensamiento son herramientas desarrolladas por investigadores de la Universidad de Harvard en el Proyecto Zero. Estas crean cambios positivos en la cultura de los colegios y en el aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes participan mucho más activamente y con más confianza en sí mismos pues generan diferentes formas de pensamiento en los estudiantes y facilitan la comprensión y el aprendizaje en el aula.
Las rutinas de pensamiento, desarrolladas por los investigadores del Proyecto Zero de la Universidad de Harvard, son herramientas invaluables para el aprendizaje, que utilizan preguntas, con actividades que promueven el pensamiento y alimentan la curiosidad en los estudiantes.
¿Cómo preparar a los estudiantes para vivir en una sociedad interconectada y global, comenzando en el kindergarten?
Una de las principales preocupaciones de los padres es cómo ayudar a sus hijos a crecer felices para que se conviertan en adultos productivos y realizados. El secreto para lograrlo es proveerles una base fuerte de seguridad, fortaleza y auto-confianza,
La Escuela Secundaria LaSalle Springs era una buena escuela antes de comenzar el proceso de The Leader in Me, pero la Directora Debbie Brandt sabía que tenían el potencial de convertirse en una escuela excelente. Al enseñar a los estudiantes liderazgo y habilidades para el siglo 21, a través de The Leader in Me, LaSalle Springs está liberando el potencial y la grandeza de sus estudiantes, un niño a la vez.
Todos los padres soñamos con una manera eficiente de mejorar el proceso de aprendizaje de nuestros hijos en el colegio. Hay alguna forma mágica que nos ayude a esto? Educadores y psicólogos estudian e investigan la mejor manera de lograr que los estudiantes aprendan en forma más eficiente.
A todos nos enseñaron a hablar primero y luego a leer y a escribir, pero nunca nos enseñaron a escuchar, una de las 4 competencias esenciales para una comunicación efectiva. El ser humano necesita comunicarse pues no le es posible sobrevivir en forma aislada. La comunicación es una de sus necesidades básicas y debe ser en ambos sentidos, primero escuchar y luego hablar para ser escuchado. Los problemas en la comunicación comienzan cuando una de las dos partes no funcionan: el hablar o el escuchar. En esta infografía conoceremos cómo mejorar nuestra comunicación a nivel familiar, en el trabajo y...
Traducción de un excelente y práctico artículo de Joshua Straub, psicólogo infantil y autor de Safe House: How Emotional Safety is Key to Raising Kids Who Live, Love and Lead Well. (Hogar Seguro: Cómo La seguridad Emocional es clave para Criar Niños que Viven, Aman y son Líderes). En este artículo nos describe cinco maneras divertidas para ayudar a nuestros hijos a fortalecer su cerebro.
Como padres y educadores entendemos la importancia de formar a nuestros niños como los líderes que tienen el potencial de ser. Las actividades que recomienda Karin Hurt, conferencista, consultora en liderazgo y profesora en la Universidad de Maryland en los programas de Entrenamiento para Ejecutivos y MBA, son fáciles de realizar y ayudarán a darles confianza en si mismos al tiempo que ponen en práctica sus destrezas para el desarrollo del liderazgo.
Texto traducido y adaptado del artículo publicado por el Dr. Tim Elmore fundador y presidente de Growing Leaders, una organización sin ánimo de lucro creada para desarrollar líderes jóvenes.
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